English
Ελληνικά
Español
Italiano
Jak widzieliśmy w poprzednich artykułach, pandemia Covid 19 zwiększyła globalnie bezrobocie i zmniejszyła perspektywy zawodowe, zwłaszcza dla młodych ludzi.
Pandemia negatywnie wpłynęła również na sektor przedsiębiorczości: należy go wzmocnić, zwłaszcza poprzez zapewnienie nowoczesnych i innowacyjnych szkoleń dla przyszłych i potencjalnych przedsiębiorców.
W dobie Internetu i technologii cyfrowych oraz transformacji, jednym z najszybciej rozwijających się sektorów jest biznes cyfrowy, który wymaga nowej postaci: przedsiębiorcy cyfrowego, nastawionego na rozwój przedsiębiorczości związanej z cyfrą.
Cyfrowy przedsiębiorca to osoba, która postanowiła wykorzystać zasoby, jakie udostępnia sieć, organizując je według modelu biznesowego, do stworzenia własnego biznesu online.
Cyfrowi przedsiębiorcy wykorzystują typowe cechy świata online i jego systemy (od sieci społecznościowych po oprogramowanie do zarządzania, od systemów tworzenia treści po systemy płatnej promocji), aby uzyskać ogromną przewagę konkurencyjną nad bardziej tradycyjnymi typami przedsiębiorców offline.
W tym kontekście młodzi ludzie, urodzeni w środowisku cyfrowym, mają przewagę konkurencyjną: są obeznani z Internetem, mediami społecznościowymi itp. i mogą z łatwością poruszać się w sferze online.
Wychodząc z tych ram, projekt Erasmus Plus „GameON: Overcome youth uNemployment through digital entrepreneurship” ma na celu pomóc młodym ludziom w przezwyciężeniu bezrobocia poprzez zapewnienie im niezbędnych umiejętności i wiedzy, aby stali się przedsiębiorcami w sektorze cyfrowym, przy zastosowaniu innowacyjnego i oryginalnego podejścia do nauczania.
W rzeczywistości projekt będzie promował przedsiębiorczość i biznes cyfrowy poprzez grę symulacyjną, w pełni interaktywną, która będzie oferowała cztery różne scenariusze o trzech poziomach złożoności każdy.
Cztery scenariusze to będą: Entrepreneurial Mindset; Innovation and Entrepreneurship core; Business Models, Business Canvas, Business Model You for Digital Entrepreneurs; oraz Digital Marketing.
Każdy scenariusz będzie koncentrował się na pogłębieniu konkretnej wiedzy i rozszerzeniu konkretnej umiejętności poprzez wymaganie od użytkowników wykonania różnych zadań oraz odnalezienia definicji i treści teoretycznych ukrytych bezpośrednio w grze.
Gra Symulacyjna pomoże również rozwinąć takie umiejętności jak: rozwiązywanie złożonych problemów, krytyczne myślenie, zarządzanie ludźmi i koordynacja działań z innymi.
To innowacyjne podejście do nauczania oparte na grach pozwoli użytkownikom uczyć się podczas zabawy, czyniąc potencjalnie trudne, a w niektórych przypadkach trudne tematy, takie jak przedsiębiorczość i biznes cyfrowy, bardziej wciągającymi i ekscytującymi.
Referencje
Allen, J.P., „Czym jest przedsiębiorczość cyfrowa?”, w: Przedsiębiorczość cyfrowa, https://www.learndigitalentrepreneurship.com/2019/02/16/what-is-digital-entrepreneurship/ .